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观摩学习,取长补短

作者:管理员 ???发布日期:2019-06-26 ???浏览量: 225

????????????????????????????????????????? ??观摩学习,取长补短

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??? ?作为教师,须关注日常教学细节,精益求精,方能促进教学水平和质量的提升。这就要求我们从规范撰写教案、优化设计和认真批改作业等日常工作做起。625日下午,高语组教师开展了本周的教研活动,共同观摩学习了各教研组成员的教案、作业,并进行了交流探讨。????

??? ag亚游国际app|注册ag娱乐网站|优惠首先,几位检查教师对各年级的教案和作业检查情况进行了反馈。从检查结果来看,教师们都非常重视备课,教学目标设置合理,教学过程清晰、有条理,二次备课细致,反思能从自身教学实际出发,细致列举了优点、缺点和改进之处。作业方面,大部分孩子作业书写工整,格式规范,老师批改及时、认真,且能给予相应的鼓励性评价。不难看出,在养成学生良好的学习习惯方面,老师们做了大量的工作。高语组成员们在后续交流中及时发现了自身的不足之处,提出了改进措施,并进行了总结与整理。已定下相应的新“组规”若干条,将于下学期起进行实施,并配有相应的监督制度,以期尽快收到实效。??????????????????

??? 本次观摩交流活动,让高语组教师得以更加全面、直观地对进行观察、对比,进而辨明优劣、见贤思齐。教师不断成长,学生才能不断受益,在专业成长的路上,高语组将不断前行。

??????????????? 文/ 白军梅

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